2月26日，枣庄市教育局公布2019年初中学业水平考试说明。

文学科考试以教育部制定的《义务教育语文课程标准（2011年版）》及其规定的“课程目标与内容”和使用的现行版本教材为依据。语文学科的考试内容，从“积累•运用”“阅读”和“写作”三个方面，全面考查学生在九年义务教育阶段所形成的基本的语文素养。

初中数学学业水平考试依据《数学课程标准》，结合考试性质与数学学科特点，初中数学学业水平考试试题将从学科知识、思想方法和学习潜能出发，由浅入深设置试题，不设审题障碍，注重“四基”，体现“四能”，多层次地考查学生的数学学科素养和理性思维。试题将继续加强开放性问题的研究，注重对学科内知识的综合应用与探究能力的考查（特别是思维能力）。考试采用闭卷、笔试形式，统一使用答题纸，利用网上阅卷。试题分为客观题和主观题两部分，共有 25题，满分 120分。试卷分为卷Ⅰ和卷Ⅱ。第Ⅰ卷为选择题，卷Ⅰ有 12 道选择题，满分36 分，占总分的 30%，全部为四选一型选择题。卷Ⅱ有 13 道非选择题:其中有 6道填空题，满分 24分，占总分的 20%；有 7道解答题，满分 60分，占总分的 50%。填空题只要求填写最终结果；解答题，要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。

初中英语学业水平考试以“英语学科核心素养”为目标, 根据国家义务教育课程方案和 2011版《初中英语课程标准》确定英语学科考试内容，命制初中英语学业水平考试试题。考试采取闭卷、听力考试和笔试形式。考试时间为 120分钟,共 120分。试卷分为四部分。第一部分 听力( 共 25分) ；第二部分 阅读(共 40分)；第三部分 语言知识运用(共 20分)第四部分 写作(共 35分）。

初中物理学业水平考试命题依据是《初中物理课程标准》和《初中学业水平考试物理考试说明》。考试内容为《义务教育物理课程标准(2011年版)》规定了义务教育阶段物理课程的基本学习内容和应达到的基本要求。考查的内容为科学探究及科学内容(物质、运动和相互作用、能量)两部分。试卷结构分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。物理学科各种题型的赋分比例：选择题占约 34％左右；填空题约占 20％左右；实验探究题 约占 25％左右；计算题约占 21％左右。试卷中各级主题的占分比例一般为：物质约占 15％；运动和相互作用约占 40％；能量约占 45％。

初中化学学业水平考试内容主要有，科学探究；身边的化学物质；物质构成的奥秘；物质的化学变化；化学与社会发展五部分内容。同时参照山东教育出版社《义务教育教科书（六三学制）•化学》上下册全部内容以及枣庄市初中化学教学实际。其中化学与物理同场合卷，考试时间为 120 分钟，两科分值为 120，其中化学占 50分。试卷分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为单项选择题，约占 32%；第Ⅱ卷为非选择题，其中填空与简答题约占 58%，计算题约占 10%。

初中道德与法治学业水平考试考试内容包括时事政治：2018年5月至2019年 4月的国内外重大时事政治。教材内容：七年级第四、五、八、九单元，八年级上册第一单元，八年级下册以及九年级上下册全部内容。其中，道德与法治、历史同场合卷，考试时间为 80分钟，两科分值为 100分，其中道德与法治占 50分。试卷分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题约占 30%，第Ⅱ卷为非选择题约占 70%。选择题是客观试题，均为单项选择题；非选择题是主观试题，以主题设计并提出问题，比如“剖析案例 健康成长”、“品读故事 提升素养”、“关注发展 共筑梦想”等主题，不再按照“价值判断、情景分析、探究实践”等题型设计问题。内容上，时事政治约占 20%，教材内容约占 80%。试题难度系数控制在 0.65 左右。

初中历史学业水平考试考试考试内容为，《中国历史》七年级（上、下册）教科书中所有属于“文化”部分的内容。《中国历史》八年级（上、下册）教科书的全部内容。《世界历史》九年级（上册）教科书中第 1—12课所有属于“文化”部分的内容；第 13—21课的全部内容。《世界历史》九年级（下册）教科书的全部内容。

初中地理学业水平考试以教育部制定的《义务教育地理课程标准（2011 年版）》为根本，以商务印书馆与星球地图出版社联合出版的《义务教育教科书・地理》为依据，结合枣庄市初中地理教学的实际情况确定本考试内容。地理学科与生物学科同场合卷，考试时间为 80分钟，两科分值为100分，其中地理占 50分。

初中生物学业水平考试内容为《课程标准》中 “课程内容”所规定的 10 个一级主题的所有内容，具体知识点可参考《义务教育教科书●生物学》（济南版）七年级上、下册，八年级上、下册。

初中信息技术学业水平考试内容覆盖七年级（上下册）、八年级（上下册）的主要内容。具体模块有：信息与信息技术、Windows基本操作（含浏览器的实用技能）、文本处理、演示文稿制作、数据处理、网络技术初步、多媒体素材采集与加工、网站设计与制作、VB程序设计和 Flash动画制作等。